结构化教学在中学时政专题教育中的实践研究

• 作者: 陈明青
• 来源期刊: 教育参考
• 学科: 地球科学
• 关键词: 思想政治学科 时政专题教育 结构化教学
• 年，卷（期）: jyck,（2）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: N4

摘要

结构化教学是在中学时政专题教育中，以学生合理·心理结构建构为核心，以把握学生认知结构、构筑合理知识结构、创设科学可行教学结构为切入口开展教学的一种教学方式。本文以“深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点”时政专题教育的一些教学设计为例，尝试对结构化教学实施做一些深入的剖析和阐释。

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1	陈明青		14	0	0.0	0.0