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摘要:
对于空间几何体问题,学生需要能理解柱体和锥体的概念及相关性质,在解决提升问题中要注意几何体的割补思想在解题中的应用和几何体中的最短线路问题的两个突破.
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文献信息
篇名 几何体提升问题的两个突破
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 变化特征 分割与组合 化曲为直
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G410
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟金梅 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
变化特征
分割与组合
化曲为直
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
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