作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,视觉传达设计教育的教学效果差强人意,其中存在的最大问题是传统文化素养的缺失,这导致学生自身的文化修养相对较差,无法对作品注入创作灵感。因此,在日常的教育过程中,不仅要对学生进行技术的培养,还要对学生进行传统文化的渗透与培养,使他们能够具有良好的文化修养,并且能够将其融入到日常的创作之中,以此提升学生的创新意识,这样才能推进视觉传达设计教育事业能够取得理想的效果。
推荐文章
论传统文化中色彩元素与视觉传达的关系
传统文化
色彩因素
视觉表达
中国视觉传达设计中传统文化符号研究
中国视觉传达设计
传统文化符号
审美思想
创新
浅谈视觉传达设计与中国传统文化元素的结合
中国传统文化
整体意识和谐观
吉祥观
雅俗观
论竹包装传统文化国际化的视觉传达设计
竹包装
传统文化
国际化
视觉传达
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 视觉传达设计教育与传统文化探讨
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 视觉传达设计教育 传统文化 关联性
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张筱蓉 60 23 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
视觉传达设计教育
传统文化
关联性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导