充盈数学文化意蕴,培养“博雅”数学素养

• 作者: 吴小莉
• 来源期刊: 生活教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学文化 博雅 数学素养
• 年，卷（期）: shjy_2018,（1）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。作为数学教师,应该创设适合学生发展的数学教育,使学生的智力与人格得到协调的发展。笔者从数学语言、数学思维、数学应用、数学视野四个方面,探寻充盈数学文化意蕴,促进培养学生博学多闻、志趣高雅的数学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小莉		2	2	1.0	1.0