可遗传的变异和基因突变类型的识别

• 作者: 陈瑞强
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 生物变异 基因突变 识别 遗传 教学 学生
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

识别可遗传的变异和基因突变的类型，是生物变异这节教学要赋予的生物素养之一．在对生物变异的检测中，发现大多数学生对此内容都有不同程度的困感．现就此问题具体谈谈，以供参考．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈瑞强		30	4	1.0	1.0