多维度共情测验的编制及信效度分析

• 作者: 吴小玲 张蕾 曹召伦 朱玉 汪凯 许胜 陈新贵
• 来源期刊: 安徽医科大学学报
• 学科: 医学
• 关键词: 共情 认知共情 情感共情 问卷编制 多维度共情测验 信效度
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 临床医学研究
• 页码范围: 1100-1105
• 页数: 6页
• 分类号: R395.1
• 字数: 5252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19405/j.cnki.issn1000-1492.2018.07.023

摘要

目的 编制多维度共情测验( MET)并检测其信效度.方法 根据共情的理论研究,以文献研究为基础,结合我国研究共情的现状,经专家小组讨论和甄选编制出最初版本的MET.选取安徽省某高校在校大学生601例进行评估施测,采用中文版人际指针IRI-C量表作为效标,选取84例被试间隔4 周后重测,采用 SPSS 22. 0 软件进行统计学分析.结果 MET测验由40 张贴近生活的各种不同情绪图片组成,其中20张积极图片(男10例,女10例),20张消极图片(男10例,女10 例). MET测验的每一个项目得分与题目总分相关,相关系数介于0. 189 ～0. 735 ( P＜0. 01),同时,MET每一项目均具有较好的区分度( P＜0. 001). MET认知共情维度、情感共情维度的Cronbach's α系数分别为0. 714、0. 953,重测信度分别为0. 846、0. 802,分半信度介于0. 630～0. 926;MET的认知共情维度与中文版人际指针IRI-C的观点采择因子相关(r=0. 140,P＜0. 01),情感共情维度与IRI-C的共情性关心因子存在相关性( r =0. 157, P ＜0. 01).结论 MET 具有较好的信效度,适合中国人群使用,并能很好地区分认知共情和情感共情.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱玉	安徽医科大学医学心理学系	13	188	8.0	13.0
2	汪凯	安徽医科大学医学心理学系	353	2299	19.0	29.0
3	张蕾	安徽医科大学医学心理学系	53	283	10.0	14.0
4	陈新贵	安徽医科大学医学心理学系	18	76	6.0	7.0
5	许胜	安徽医科大学医学心理学系	5	5	1.0	2.0
6	曹召伦	安徽医科大学医学心理学系	15	100	6.0	9.0
7	吴小玲	安徽医科大学医学心理学系	4	11	3.0	3.0