大数据时代高等职业教育的发展与创新研究

• 作者: 张晓东 李巧玲
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 大数据 高等职业教育 发展与创新
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 网络教育
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2865字
• 语种: 中文

摘要

大数据是伴随数据信息的存储、分析等技术进步被人们收集、利用的超出以往数据体量、类型,具有更高价值的数据集合和信息资产.大数据时代的到来,对高等职业教育的教育理念和思维方式、教育个性化、教学模式、教学评价方式等方面都产生了重要的影响.因此,高等职业教育要充分利用大数据的优势,促进教学质量的提升,具体措施如下:变革组织架构,把大数据管理放到高等职业教育管理的重要位置;加大大数据技术投资力度,全面提升数据管理水平;改变传统狭隘思维方式,实现高等职业教育大数据资源共享;转变管理者面对大数据的抵触心理,让他们积极投身教育变革;提高教师信息化水平,改革传统教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李巧玲		15	44	3.0	6.0
2	张晓东		12	26	3.0	4.0