创意设计应用型人才培养教学模式研究

• 作者: 李钢
• 来源期刊: 辽宁丝绸
• 关键词: 创意设计 应用型人才 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 研究探讨
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

提高创意设计人才培养质量是高等设计教育面临的一个急需解决的难题.通过对创意设计应用型人才教学模式问题的分析研究,结合现阶段社会对创意设计应用型人才的要求和应用型院校自身优势特色,对创意人才培养教学模式中改革思路、培养理念、培养观念、课程体系和质量保障体系进行研究.研究发现结合教学、研究和实践相结合的课程教学体系,是培养创意设计应用型人才的根本保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李钢		64	297	9.0	16.0