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摘要:
空无内容是指教科书中应该呈现却没有呈现的内容.空无内容如何补充、补充的范围及难度与深度决定学业水平的深广度.通过研究空无内容的内涵、分类及实施,以探究高中教科书需补充的空无内容的范围,为高中化学教师提供教学帮助.
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文献信息
篇名 论高中化学教科书中的空无内容
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 化学教科书 空无内容 空无类型
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 G633.8
字数 4012字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.01.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宫丽红 哈尔滨师范大学化学化工学院 59 135 7.0 9.0
2 赵欣宇 哈尔滨师范大学教师教育学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化学教科书
空无内容
空无类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
总被引数(次)
6446
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