论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学I期刊 \
- 中国政治与国际政治期刊 \
- 友声期刊 \
人文显责任 务实促发展——中国教育工作者代表团访日交流
人文显责任 务实促发展——中国教育工作者代表团访日交流
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
《中日和平友好条约》缔结40周年之际,应日本日中友好会馆的邀请,中国人民对外友好协会组织第二十二次中国教育工作者代表团一行59人于1月29日至2月2日对日本进行了为期5天的友好访问。代表团成员由来自北京、黑龙江、甘肃和安徽省的一线教育工作者代表组成。其中,北京市对外友协组织东城区、西城区、海淀区、朝
推荐文章
当代教育工作者的任务——教会学生做人
当代教育
教育工作者
任务
做人
略论日语教育工作者的“教育报国梦”
中国梦
教育报国梦
日语教育法
教育模式
"我们恨化学"对化学教育工作者的警示
我们恨化学
科学素养
化学教育
教育工作者的激励措施
激励措施
需要
绩效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2018(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
友声
主办单位：
中国人民对外友好协会
出版周期：
季刊
ISSN：
1003-5303
CN：
11-1233/D
开本：
16开
出版地：
北京市台基厂大街1号
邮发代号：
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
2280
总下载数（次）
5
期刊文献
相关文献
推荐文献
