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摘要:
现代大学的功能在于“人才培养,科学研究和服务社会”.不难看出,人才培养是大学的各项功能中最主要的功能之一,而服务社会是最终结果.在创业育人模式方面,需推动开放式办学,完善多主体协同育人模式,深入推进科教结合、产学融合、校企合作.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 聚焦新工科建设“把脉”实践教学改革
来源期刊 黑龙江造纸 学科
关键词 新工科 现代大学 人才培养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 造纸专业教学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 2674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0283.2018.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金立忠 东北电力大学化学工程学院 27 78 5.0 7.0
2 孟晓敏 东北电力大学化学工程学院 27 133 6.0 10.0
传播情况
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
现代大学
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江造纸
季刊
1673-0283
23-1258/TS
16开
牡丹江市光华街5号
1973
chi
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1981
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