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摘要:
大学阶段的青少年学生由于社会经验较少,对于很多事物的认识总有一个过程,这是由人的成长特点所决定的,从一定程度上来说,大学生的思想行为具有一定的规律性.对大学阶段学生思想行为偏误的认识,我们应当更多地立足在大学生思想行为产生偏误的原因上来分析,因为只有真正的搞清大学生思想行为偏误的真正原因,才能够为我们更好的认识大学生思想行为偏误奠定良好的基础.
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文献信息
篇名 大学生思想行为偏误与指导策略研究
来源期刊 品牌研究 学科 政治法律
关键词 大学生 思想行为偏误 指导策略研究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 283-284
页数 2页 分类号 D261
字数 2244字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1009.2018.04.165
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大学生
思想行为偏误
指导策略研究
研究起点
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期刊影响力
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旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
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