德国应用科学大学的办学特色及其对新建本科院校转型的启示

• 作者: 许晓星 郝天聪
• 来源期刊: 世界职业技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 德国 应用科学大学 新建本科院校 转型
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 1-5
• 页数: 5页
• 分类号: G640

摘要

德国应用科学大学具有悠久的办学历史，是其高等教育体系的重要组成部分，为战后德国经济的复苏与崛起培养了大批应用型人才。在不断地探索与实践中，应用科学大学逐渐形成了自身的办学特色，并得到德国社会各界的广泛认可。德国应用科学大学成功的办学经验，可以为我国发展应用技术型本科教育，以及新建本科院校在学科专业、课程体系、教学模式、师资建设、科学研究等方面的全方位转型提供启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝天聪	华东师范大学职业教育与成人教育研究所	51	181	7.0	12.0
2	许晓星	江苏理工学院国际教育学院	9	8	2.0	2.0