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摘要:
2011版《数学课程标准》将"数感"作为学生数学素养的十个关键词之一,认为数感的培养是学生数学学习的基础,是学生数学学习中必须要注重的关键能力.在实际教学中我们要为学生数感的上升提供良好的环境,做合适的牵引,推动学生数感的提升.
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小议学生数感的培养
数感
概念
问题
浅谈学生数感的培养
新课标
数感
培养
策略
发展
培养学生数感奠定数学"基石"
数感
培养策略
小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关注学生"数感"的提升
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词 数感 生活情境 自主探索
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教学参考
研究方向 页码范围 61,63
页数 2页 分类号
字数 6691字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.03.059
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研究主题发展历程
节点文献
数感
生活情境
自主探索
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期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
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