导学导思 育人育心——也谈“名著导读”教学中的“导”

• 作者: 梅晴
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 教学内容 导读 育人 名著 “导” 导学 语文 学生
• 年，卷（期）: ccb_2018,（1）
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G641

摘要

语文的每一种教学内容中,都有＂育人＂的核心之所在。在名著导读的教学板块里,＂育人＂的核心就在＂导读＂的＂导＂中。导读须导思,育人先育心。读书本是比较私密的事情,我们的＂导＂只能是＂师傅领进门＂,是引导,不是絮絮叨叨地讲解;学生的＂读＂则是＂修行在个人＂,是读与思的紧密结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅晴		12	0	0.0	0.0