合作学习在高中历史教学中的应用

• 作者: 徐莲花
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 高中历史 感受再现
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1869字
• 语种: 中文

摘要

合作学习教学法可以使教学和实践紧密结合,使教学过程变得活泼、生动,让学生会学习,也更容易练习.根据完全不同的教学内容和完全不同的学习环境,让同学们的学习成为合作学习的好习惯,让授课教学中的效率得到了充分提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐莲花		2	0	0.0	0.0