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摘要:
茶叶包装设计实践教学强调回归课程本体,探讨以市场为导向的包装设计任务驱动教学模式,培养学生的创新能力。创新实践是基于包装设计民族化的时代要求及区域茶叶品牌升级营销的现实。针对武陵地区茶叶包装的设计现状,将地域特色的西兰卡普图案元素转化为茶叶包装设计语汇,实现茶文化与民族文化的视觉传播功能。就如何将茶叶包装设计的项目任务导入课程教学,与培养具有民族情怀的高技能包装设计创新人才相结合,提出了有价值的茶叶包装设计的新途径。
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文献信息
篇名 西兰卡普图案在茶叶包装设计教学中的创新实践
来源期刊 美与时代:创意(上) 学科 教育
关键词 西兰卡普图案 茶叶包装 创新设计 实践教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 G642.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙海洋 11 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
西兰卡普图案
茶叶包装
创新设计
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:创意(上)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-107
出版文献量(篇)
7525
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