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摘要:
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关于基础教育课程改革之再审视
基础教育
课程改革
独立价值
新课标视角下学生的学习观养成
化学
考试
复习
策略
主体需要视角下的高职体育教学审视
主体需要
高职体育
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 叠波模型视角下学生概率比较策略发展的再审视
来源期刊 数学通报 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 数学教育
研究方向 页码范围 7-12
页数 6页 分类号
字数 6281字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0583-1458.2018.08.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何声清 北京师范大学教育学部 26 65 5.0 7.0
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期刊影响力
数学通报
月刊
0583-1458
11-2254/O1
大16开
北京市师范大学
2-501
1936
chi
出版文献量(篇)
4979
总下载数(次)
6
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20767
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