浅谈"激励制度"在班级管理中的应用

• 作者: 韩红英
• 来源期刊: 儿童大世界（上半月）
• 关键词: 小学生 激励制度 班级管理 应用
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 问题对策
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 字数: 3349字
• 语种: 中文

摘要

"激励制度"是班主任在班级管理过程中,为了鼓励学生更好的成长而采取的一种激励措施,它包括"沟通激励""信任激励""物质激励""危机激励""尊重激励"等.作为一名小学教师,我们要通过有效的激励手段,让每个孩子都能顺利走向成功,走向未来,让他们通过自己的努力成为社会的合格接班人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩红英		1	0	0.0	0.0