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摘要:
随着社会进步与发展,外来务工人员子女早期教育状况的改变并不是他们自身的事情,而是要受到家庭、社区、同伴群体、其他社会群体等系统的影响,这些系统都直接或者间接与其他系统及外来务工人员子女个人互动,并以复杂的方式影响着外来务工人员子女的早期教育发展的状况。家访社会工作作为新兴的社会工作方法成功整合和联系了家庭、社区、同伴群体以及其他社会群体等系统对于外来务工人员子女早期教育的作用,使他们真正得到良好的早期教育,为日后的成长打下坚实的基础。
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进城务工人员随迁子女
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困境
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 家访社会工作在外来务工人员子女早期教育中的运用
来源期刊 儿童发展研究 学科 教育
关键词 家访社会工作 外来务工人员子女 早期教育
年,卷(期) etfzyj_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-56
页数 6页 分类号 G616
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赖晓清 4 0 0.0 0.0
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2004(1)
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研究主题发展历程
节点文献
家访社会工作
外来务工人员子女
早期教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童发展研究
季刊
16开
福建省泉州市
2006
chi
出版文献量(篇)
805
总下载数(次)
20
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