小学品德教学与新媒体的结合方式探讨

• 作者: 郑素娇
• 来源期刊: 小学时代(奥妙)
• 关键词: 小学思想品德 新媒体 结合方式
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 百家论坛
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 字数: 1866字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2188.2018.04.099

摘要

小学思想品德课程作为小学教学课程中的重要组成部分,对小学生们进行思想品德课程的教学,不仅有利于帮助小学生们在学习的过程中对于相关事物的形成和发展形成正确的认识,同时对于帮助学生们养成正确的行为和习惯也有着极大的帮助,有利于小学生们的进步和发展.本文主要对小学品德教学与新媒体结合的作用和方式进行了深入的分析,从而为小学生们的发展提供更多的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑素娇		2	0	0.0	0.0