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摘要:
核心素养是学生适应终生发展和社会适应能力的必备品格和关键能力的综合体现,体育核心素养是学生发展核心素养的一部分,为学生核心素养服务。本文在大学生体育核心素养在大学阶段的作用与重要性,提出民族传统体育课程改革的思路与方法,为建设'双一流'学科,提升大学生体育核心素养,增加民族自信与文化自信提供借鉴。
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文献信息
篇名 “双一流”背景下对大学生体育核心素养提升的民传课程改革分析
来源期刊 中华武术(研究) 学科 体育
关键词 “双一流” 民族传统体育 课程改革 大学生 体育核心素养
年,卷(期) zhwsyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G807.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷军蓉 湖南师范大学体育学院 47 736 13.0 26.0
2 尹延蒙 湖南师范大学体育学院 4 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
“双一流”
民族传统体育
课程改革
大学生
体育核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华武术(研究)
月刊
1000-3525
11-1293/G8
16开
北京市体育馆路8号
2011
chi
出版文献量(篇)
2109
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2
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