让实践和体验成为丰富的课程资源——以《我是理财师》为例

• 作者: 田洁
• 来源期刊: 成才
• 学科: 教育
• 关键词: 课程资源 理财师 实践 国家课程 一体化建设 学校课程 成长需要 教学改革
• 年，卷（期）: ccb_2018,（1）
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G423

摘要

学校课程只有不断迭代更新,才能符合时代发展和学生成长需要。武汉市育才第二小学近年来扎实推进国家课程校本化、校本课程体系化及课程开发与教学改革一体化建设,不断创新课程结构,教师在践行＂异步同成＂教学模式过程中,通过选择、改编、补充、拓展等方式,对国家课程和地方课程进行再加工、再创造,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田洁		4	0	0.0	0.0