以读为本,扎实抓好小学语文的阅读教学

• 作者: 张庆华
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 小学语文 以读为本 有效教学
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 生态与资源
• 页码范围: 134
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

以读为本这是阅读教学的基本理念.要实现以读为本,教师必须改变以往的讲解式教学,确立学生阅读的主体性.在具体的教学中,我主要从境中诱读、读中引读、说中带读、评中促读这四个方面展开.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆华		10	4	1.0	2.0