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摘要:
商务英语听力课程的诊改,有利于人才培养模式、课程建设、专业建设、师资队伍建设等方面,有利于突出高职英语教学的时代性、实践性,同时,全面提高学生的综合素质.
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听力教学
商务英语听力教学中导入跨文化交际的必要性
商务英语
听力教学
跨文化交际
浅论《商务英语》课程考核方式改革
商务英语
考核方式
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈商务英语听力课程诊改
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 英语听力课程 商务英语专业 改革
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 2220字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾慧君 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力课程
商务英语专业
改革
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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