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摘要:
大数据技术飞速发展,各大专院校竞相开设相关专业,高职院校大数据专业该如何发展,既要考虑专业本身的技术特征,又要考虑高职院校的客观条件,高职院校大数据技术与应用专业人才培养方案如何制定,如何科学合理的进行课程设置,是一个需要好好研究的问题,本文就该问题提出自己的一套方案.
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文献信息
篇名 高职院校大数据专业人才培养方案研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 大数据 人才培养方案 课程设置
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 160,169
页数 2页 分类号
字数 2311字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2018.09.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大鹏 河南职业技术学院信息工程学院 13 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
人才培养方案
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
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