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摘要:
英美文学不仅可以增强学生的多元文化,还可以拓宽学生的视野,若能将英美文学渗透到高中英语课堂教学中,将可以有效提高学生的文学素养以及教学效果。本文特对如何在高中英语教学中渗透英美文学进行了阐述,并概述了教学效果。
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浅谈英美文学在高中英语教学中的渗透
英美文学
高中英语教学
教学渗透
英美文学对高中英语学习的影响
英美文学
高中英语学习
影响
如何在高中英语教学中融入英美文化元素
高中英语教学
英美文化元素
思维方式
英语阅读教学与英美文学
阅读教学
文化缺失
英美文学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探寻高中英语教学中英美文学的渗透
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中英语 英美文学 渗透
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-57
页数 1页 分类号 G633.41
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1 李银霞 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英美文学
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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