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删繁就简——谈小学语文教学如何减负增效
减负增效
课堂教学
布置作业
提升兴趣
高中语文教学如何在“减负”背景下“增效”
减负增效
高中语文
教学效率
课后作业
浅谈语文教学如何为学生“减负”
减负
增效
教学实际
有效统一
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 减负如何减在关键处?
来源期刊 杭州(党政刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 时评
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 1227字 语种 中文
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