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教育即生活,而不是生活的准备
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摘要：
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生活即教育、教育即生活 ——小学中年级数学生活化教学实践策略探析
小学数学
中年级
生活化教学
实践
生活即教育生活即艺术--谈苏少版初中美术教材中“综合·探索”学习领域课程资源的探索
生活
教育
艺术
课程资源
探索
课标
践行"生活即教育"打造优质美术课堂
小学美术
生活化
实施策略
践行"生活即教育"发展学生数学核心素养
小学数学
生活即教育
核心素养
发展策略
内容分析
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