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摘要:
人体解剖学是一门古老的基础医学学科,在互联网+教育的背景下,传统的教学模式需要与时俱进,以适应新的教学环境的变化.我们经过两个学期的教学实践,在基于移动互联网的人体解剖学教学模式方面积累了一定的经验,取得了较好的教学效果,提出来与大家共勉.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于移动互联网的人体解剖学教学模式的探索
来源期刊 解剖学研究 学科
关键词 人体解剖学 移动互联网 互联网+教育 教学模式
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 中国解剖学会护理解剖学分会第十四届学术年会论文
研究方向 页码范围 305-307
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐旭东 39 57 5.0 6.0
2 柳新平 16 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
人体解剖学
移动互联网
互联网+教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖学研究
双月刊
1671-0770
44-1485/R
大16开
广州市中山二路74号中山大学北校区
46-269
1979
chi
出版文献量(篇)
2962
总下载数(次)
3
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