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摘要:
邳州市炮车中学基于学校办学实际,提出以追求极致、崇尚美好、遵循规律为内涵的"大美教育"。学校通过建设优美的校园环境、构建科学的美育课程、开展丰富的美育活动、培养专业的美育师资,积极构建贯穿学校教育全程的"大美教育"体系,推动了学校的创新和发展。
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语言美
意境美
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以美育美 大美育人——邳州市炮车中学构建“大美教育”体系的探索
来源期刊 江苏教育研究:理论(A版) 学科 教育
关键词 大美教育 环境 课程 活动 师资
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G47
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1 刘传超 1 0 0.0 0.0
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大美教育
环境
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江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
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20036
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