高职医学院校教师信息化教学能力的现状研究

• 作者: 林婕 王进 邹晶莹
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 教学 高职院校 教师 信息化
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 字数: 3182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.01.024

摘要

目的 调查高职医学院校教师的信息化教学能力现状,为教师信息化教学能力的提升与发展提供依据.方法 采用便利抽样的方法,2016年9—12月选取江苏省高职医学院校教师204名为研究对象,采用一般资料问卷和信息化教学能力问卷进行调查分析.结果 高职医学院校教师信息化教学能力均分为(3.50±0.66)分.年龄和学历是影响高职医学院校教师信息化教学能力的因素(P<0.05).结论 高职医学院校教师信息化教学能力处于中等水平,今后在对高职医学院校教师信息化教学能力培训时,要重视年龄和学历这两个因素,开展分层次的、有针对性的培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林婕	苏州卫生职业技术学院医护学院	39	94	5.0	8.0
2	王进	苏州卫生职业技术学院医护学院	29	77	5.0	7.0
3	邹晶莹	苏州卫生职业技术学院医护学院	15	56	4.0	7.0