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摘要:
纪录片一般都是拍给成年人看的,有关孩子的纪录片往往是成年人回味童真的媒介.假如说张以庆的《幼儿园》是放大了孩子成长的一个点的话,那么系列电视纪录片《零零后》则是拉直了孩子们成长的一段线.本文采取叙事学的文本分析方法,从叙事视角、叙事节奏和叙事时空等三个维度,分析该片的影像叙事技巧,揭示儿童成长类题材纪录片的叙事策略.
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文献信息
篇名 纪录片《零零后》的叙事策略解读
来源期刊 电视研究 学科
关键词 《零零后》 纪录片 叙事视角 叙事节奏 叙事时空
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 纪录片之旅
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 15 57 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
《零零后》
纪录片
叙事视角
叙事节奏
叙事时空
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电视研究
月刊
1007-3930
11-3068/G2
大16开
北京市复兴路11号中央电视台《电视研究》编辑部
1985
chi
出版文献量(篇)
7363
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17
总被引数(次)
16114
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