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纪录片《零零后》的叙事策略解读
纪录片《零零后》的叙事策略解读
作者:
刘静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《零零后》
纪录片
叙事视角
叙事节奏
叙事时空
摘要:
纪录片一般都是拍给成年人看的,有关孩子的纪录片往往是成年人回味童真的媒介.假如说张以庆的《幼儿园》是放大了孩子成长的一个点的话,那么系列电视纪录片《零零后》则是拉直了孩子们成长的一段线.本文采取叙事学的文本分析方法,从叙事视角、叙事节奏和叙事时空等三个维度,分析该片的影像叙事技巧,揭示儿童成长类题材纪录片的叙事策略.
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文献信息
篇名
纪录片《零零后》的叙事策略解读
来源期刊
电视研究
学科
关键词
《零零后》
纪录片
叙事视角
叙事节奏
叙事时空
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
纪录片之旅
研究方向
页码范围
83-85
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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刘静
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纪录片
叙事视角
叙事节奏
叙事时空
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
电视研究
主办单位:
中国中央电视台
出版周期:
月刊
ISSN:
1007-3930
CN:
11-3068/G2
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴路11号中央电视台《电视研究》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
7363
总下载数(次)
17
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16114
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