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摘要:
根据国家新入职护士规范化培训工作方针及(卫生部)《新入职护士培训大纲(试行)》,结合医院具体情况,从教学方法、教学内容、考核形式及评价方法等进行探讨,建立系统的规范化培训管理办法和实施方案,以提高护士队伍整体素质和临床护理服务能力.
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新入职护士规范化培训的研究现状
新入职护士
规范化培训
护理管理
综述
我国新入职护士规范化培训研究现状分析
新护士/新入职护士
规范化培训
文献计量等
培训体系
岗位胜任力
知识能力
新入职护士规范化培训管理的实践
新入职
护士
规范化培训
管理
实践
基于岗位胜任力的新入职护士规范化培训体系构建
新护士
岗位胜任力
德尔菲法
规范化培训体系
构建
内容
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新入职护士规范化培训管理的实践探讨
来源期刊 天津护理 学科 教育
关键词 新入职护士 规范化培训 护理教育 护理管理
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 348-350
页数 3页 分类号 G424.1
字数 3620字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9143.2018.03.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李维维 6 11 2.0 3.0
2 杜鑫 15 75 6.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (61)
共引文献  (45)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (7)
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2019(4)
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2020(7)
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  • 二级引证文献(4)
研究主题发展历程
节点文献
新入职护士
规范化培训
护理教育
护理管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津护理
双月刊
1006-9143
12-1260/R
大16开
天津市南开区南开三马路156号中心妇产科医院内
1993
chi
出版文献量(篇)
6028
总下载数(次)
1
总被引数(次)
20069
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