教育家的地气与根脉——兼论研究地域学派教育家文化的意义与方法

• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 社会科学
• 关键词: 文化遗产 教育家 学派 地域 地气 教育思想
• 年，卷（期）: wljyj,（2）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G12

摘要

朱永新：＂我们应该鼓励教育家们勇于亮出自己的旗号,勤于从自己的大地上汲取营养,传承区域教育的优秀文化遗产,创造新的教育思想和教育品牌。＂刘堂江先生告诉我,要专题研究＂地域学派教育家文化的开掘与重构＂的问题,想听听我对于这个问题的看法。我对这个问题没有深入的研究,只是凭直觉对堂江先生说,这个问题是有意义的。