寻找核心素养落地的力量——浅谈综合实践活动课程实施问题及对策

• 作者: 刘莹莉
• 来源期刊: 湖北教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学综合实践活动 课程实施 综合实践活动课程 力量 落地 素养 学生活动 传统课堂
• 年，卷（期）: hbjyb,（2）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9

摘要

在一次次传统课堂与＂关注状态＂的新课堂对比研究中,我们发现关注的视角应该由＂我要教什么＂转换为＂学生现在想什么＂才能让学生活动得兴趣盎然。为落实立德树人的根本任务,教育部日前颁布了《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》）。要求综合实践活动课程具有丰富的时代内涵,学生的学习活动除了分门别类的学科课程外,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莹莉		6	1	1.0	1.0