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摘要:
环境影响评价是环境类专业一门实践性很强的课程.根据环境影响评价课程的特点,结合环境专业应用型人才的培养目标,在"环境影响评价"教学中实施项目教学法改革,提高学生的实践动手能力和综合应用知识的能力,是实现具有专业技能和专业素质的人才培养目标的有益探索.
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文献信息
篇名 项目教学法在《环境影响评价》实践教学改革中的应用
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 环境影响评价 实践教学 项目教学法
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 83-85,87
页数 4页 分类号 G642.0
字数 5319字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘金华 17 97 6.0 9.0
2 李伟东 23 143 7.0 11.0
3 江霞 5 5 1.0 1.0
4 杨华云 24 32 3.0 4.0
5 王磊 18 24 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (63)
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研究主题发展历程
节点文献
环境影响评价
实践教学
项目教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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