上海市杨浦区杨浦小学实施现代学校管理推动内涵发展

• 作者: 李文
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 现代学校管理 杨浦区 内涵发展 小学 上海市 精细化管理 小班化教育 参与教育
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 页码范围: F0004-F0004
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

杨浦小学自立校以来一直坚持贯彻“三精”(精细化管理、精致化教学、精品化学校)、“四园”(花园、学园、家园、乐园)、“五途径”(以小班化教育为主体模式,以参与教育为基本策略,以探究学习为主攻方向,以信息技术为有效手段,以新课程建设为新的生长点)的办学理念与办学目标。