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教育公平下的幸福感
教育公平
有教无类
状态
还初中思品课以幸福感
幸福感
思品课
教育
教学
农村中小学教师教育幸福感的调查研究
教育幸福感
农村中小学教师
调查研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 音乐课堂是有幸福感的教育
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 音乐课堂 小学音乐教学 幸福感 教育 学生体验 身心发展规律 音乐审美能力 音乐作品
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G623.71
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨万娟 4 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂
小学音乐教学
幸福感
教育
学生体验
身心发展规律
音乐审美能力
音乐作品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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