运筹学教学中渗透数学建模思想的探索与实践

• 作者: 丁永胜 宇世航 张水胜 魏蕴波
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 运筹学 教学实践
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: O22|G642.0
• 字数: 3087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2018.07.012

摘要

运筹学与数学建模2门课程联系密切,在运筹学教学中,适当融入数学建模思想,能大幅度提高学生应用数学解决实际问题的能力.从运筹学教学中教学大纲的改革、教学环节的设计等方面进行了探索与实践.教学实践表明,将数学建模思想融入到运筹学教学中能提高课堂教学的效果,锻炼学生的动手实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宇世航	齐齐哈尔大学理学院	37	83	5.0	8.0
2	张水胜	齐齐哈尔大学理学院	49	88	6.0	7.0
3	魏蕴波	齐齐哈尔大学理学院	15	12	2.0	2.0
4	丁永胜	齐齐哈尔大学理学院	30	49	5.0	6.0