国内外STEM教育研究主题热点及发展趋势——基于共词分析的可视化研究

• 作者: 李宝敏 迟佳蕙
• 来源期刊: 基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: STEM教育 创客教育 科学教育 共词聚类分析 社会网络分析
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 102-112
• 页数: 11页
• 分类号: G42
• 字数: 9198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2232.2018.02.013

摘要

在创新驱动的时代背景下,STEM教育已成为国内外教育领域的研究热点.本研究通过高频关键词共词聚类分析,对国内外STEM教育研究主题进行分类;通过社会网络分析,掌握国内外STEM教育研究热点并对其未来发展趋势做出预测.研究结果表明,国外内STEM教育领域研究主要集中在以下几个方面:STEM教育相关理论概念的探究;STEM教育学习环境建设和学习技术的应用;STEM教育教学活动实施与评价;STEM教育相关学科的研究.国内外STEM教育领域研究的发展趋势为:STEM教育活动的多方参与;STEM教师专业能力的发展;STEM教育评价的多元化发展;STEM教育与人文教育的跨学科融合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宝敏	华东师范大学开放教育学院	39	298	9.0	15.0
2	迟佳蕙	华东师范大学教师教育学院	2	14	2.0	2.0