化错教育理念下的小学数学课堂重建

• 作者: 李培芳
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 化错教育 重建 课堂教学要素
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

华应龙老师基于长期的小学数学教学实践提出化错教育思想.化错教育因为在课堂教学中的有效性和实用性而拥有众多的追随者.化错教育理念下的小学数学课堂教学势必带来一系列的变革.教育观念的重建是化错课堂重建的关键.在化错教育理念下,能进一步完成师生角色、师生关系、教学内容、教学方法和教学环境的重建.