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摘要:
在小学体育课余训练的过程中,总会发现一些学生不论在短跑活动中,还是在正式短跑比赛中,都会出现"仰着头坐着跑,看似快而并不快"的现象,跑得越来越吃力。研究分析产生这种现象的原因,关键的一点是学生短跑相关的核心力量较为薄弱。小学生短跑项目的运动特点:一是动作快而灵活;二是相对力量和肌肉弹性好;三是动作协调性好。如何发展小学生的短跑的能力,
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文献信息
篇名 小学生短跑训练的策略与方法
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 短跑训练 小学体育 课余训练 着头 运动特点 协调性 弹性 单脚
年,卷(期) tj_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G822.1
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1 梁彬安 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
短跑训练
小学体育
课余训练
着头
运动特点
协调性
弹性
单脚
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
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