基于自主学习的高职计算机基础课教改探索——以苏州工业园区职业技术学院信息工程系为例

• 作者: 吴建明
• 来源期刊: 唯实：现代管理
• 学科: 教育
• 关键词: 课改 自主学习 计算机基础
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G712

摘要

针对高职院校开设计算机基础课程的实际状况,分析计算机基础课程进行教学改革的动力因素,提出基于自主学习的课改方案,并在介绍关键实施任务之后给出统计数据和思考,可以为相关课程改革提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴建明		13	18	2.0	4.0