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摘要:
小学数学是学生学习数学知识、掌握基础数学应用技能的重要学科.在小学数学教学中,数形结合是一种重要的学习思想,不仅能够帮助学生快速解决数学问题,还能锻炼和培养学生的数学能力,并为日后的数学学习奠定良好基础.教师应当结合实际教学情况合理使用数形结合思想,从而有效地提高小学数学的教学质量并实现对学生素质能力的教育.
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文献信息
篇名 数形结合在小学数学教学中的应用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 小学数学 数形结合 思维
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2597字 语种 中文
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小学数学
数形结合
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