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小学影视教育及教学建设研究
小学影视教育及教学建设研究
作者:
潘国美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
影视教育
必要性
可行性
操作性
摘要:
当下,进行小学影视教育已有其必要性和可行性,教育思想的发展和技术的进步也为其提供了操作的可能.小学影视教育的目标是提高小学生的整体素养,帮助小学生形成求真、向善、赏美的能力和正确的价值观念,基本了解影视艺术的制作和宣传发行流程.小学影视教育的课程设置可以灵活多样,应以教材为依据,防止过度娱乐.
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有机结合
研究
内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
小学影视教育及教学建设研究
来源期刊
南阳理工学院学报
学科
教育
关键词
小学
影视教育
必要性
可行性
操作性
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
教育学研究
研究方向
页码范围
62-67,112
页数
7页
分类号
G620
字数
9542字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
潘国美
山东师范大学文学院
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节点文献
小学
影视教育
必要性
可行性
操作性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南阳理工学院学报
主办单位:
南阳理工学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-5132
CN:
41-1404/Z
开本:
大16开
出版地:
河南省南阳市长江路80号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
2230
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2999
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