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摘要:
课程分析杯子是学生生活中十分熟悉的饮水器具。新颖、实用、有趣的杯子深受孩子们的喜爱,极易引发他们的兴趣。本课通过感受古代经典杯子、观察日常家用杯子、欣赏现代创意杯子等活动,引导学生简单了解杯子发展史,并能对杯子进行功能、材质、造型等方面的分析研究,从而使学生发现生活中很多物品在设计时都要与使用功能相联系,启发学生从实用角度出发,用黏土设计制作一款新颖、美观的杯子,感受“物以致用”的设计思想。
内容分析
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文献信息
篇名 我设计的杯子
来源期刊 少儿美术 学科 工学
关键词 设计制作 杯子 学生生活 课程分析 古代经典 引导学生 设计思想 发展史
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-31
页数 4页 分类号 TS803.4
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1 吕月琴 64 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
设计制作
杯子
学生生活
课程分析
古代经典
引导学生
设计思想
发展史
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
少儿美术
月刊
1007-8843
12-1269/J
16开
天津市和平区马场道150号
6-109
1996
chi
出版文献量(篇)
3449
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17
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0
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