高三历史复习中史料实证核心素养培养——以民族主义视域下的抗日战争复习为例

• 作者: 张尊健 徐君生
• 来源期刊: 中学历史教学
• 学科: 教育
• 关键词: 史料教学 历史复习 抗日战争 民族主义 视域 培养 素养 实证
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 64-66
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

史料是历史学习和历史研究的基础，新课程标准将“史料研读”作为重要的选修模块之一，重视史料的搜集、整理和辨析，要求教师要引导学生在深度阅读的基础上，分析和认识史料对历史研究的重要作用，并尝试运用各类史料探究历史问题。在史料教学已经是中学历史教学常态的背景下，如何利用史料为学生学习创设情境、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张尊健		5	1	1.0	1.0
2	徐君生		2	0	0.0	0.0