国内教育清单管理研究综述

• 作者: 刘文香
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 清单管理 功能主义 实践主义 制度主义
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G40-058
• 字数: 5891字
• 语种: 中文

摘要

教育清单管理是深化教育改革的基础,通过分析国内教育清单管理的理论研究成果,从功能主义、制度主义和实践主义三个研究路径进行梳理,旨在厘清理论框架,为教育清单管理研究提供理论指导.教育清单管理还可以从挖掘教育清单管理的深层次根源、清单管理相关因素的关联性研究、提升案例分析的理论高度等方面继续深化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文香		2	2	1.0	1.0