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摘要:
化学是一门与我们的生活息息相关的学科,对我们的生活产生重要的影响.高中的化学教学应该在初中化学的基础上深化学生对化学知识的理解,同时向学生教授更多的化学新内容.因此,老师在进行化学的课堂教学时应该从生活实际出发,结合专业知识,更好地向学生展现新的课堂.同时,老师可以增加实验课的课程,培养学生的动手操作能力,让学生能够对化学原理有更加深刻的印象.
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文献信息
篇名 初探提高高中化学课堂效率的有效措施
来源期刊 数码设计(下) 学科 教育
关键词 高中化学 课堂效率 有效措施
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2080字 语种 中文
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1 邹杰 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
课堂效率
有效措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
数码设计(下)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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